Meer spreekoefening voor elke cursist. Minder verbeterwerk voor jou.
AI-oefenwidgets voor spreken, uitspraak en schrijven, met directe feedback. Je maakt ze met onze Content Assistant, en ze verschijnen meteen in je eigen Moodle-cursus.
Een Moodle-quiz kan geen koffie bestellen
Je geeft les aan een groep volwassenen, een of twee avonden per week. Twintig cursisten, twintig niveaus, twintig redenen om er te zijn. In de les doe je je best om iedereen aan het woord te krijgen. Daarna gaan ze naar huis, en tot volgende week wacht hen alleen de oefening in je Moodle-cursus.
Moodle is goed in veel dingen. Een quiz kan zien of een cursist het juiste vakje aankruiste of het juiste werkwoord invulde. Maar niet of die in het Spaans een koffie kan bestellen zonder dat de barista halverwege overschakelt op Engels. Spreken en schrijven, de vaardigheden waarvoor je cursisten zich inschreven, zijn net die vaardigheden die ze niet alleen kunnen oefenen.
Tenzij je alles zelf verbetert natuurlijk. Elke opname, elke tekst, elke cursist, in je vrije tijd. Wat voor de meeste taalleerkrachten een vrij theoretisch begrip is.
Jij houdt de touwtjes in handen: de Content Assistant
Onze widgets komen niet met een kant-en-klare cursus waar je je lessen rond moet plooien. Jij maakt de oefeningen, voor jouw cursus, jouw cursisten en jouw thema’s. De Content Assistant van Linguineo doet het zware werk.
1
Beschrijf wat je nodig hebt
Een thema, een niveau, een paar doelzinnen. “A1-cursisten bellen naar de dokter om een afspraak te maken” is genoeg om te starten.
2
Krijg een stevige eerste versie
De Content Assistant bouwt de oefening op basis van degelijke taaldidactische principes: een duidelijke taak, het juiste niveau, ondersteuning waar cursisten kunnen vastlopen. Een volledige gespreksoefening is klaar in zo’n 30 minuten.
3
Maak het helemaal van jou
Bekijk alles, pas aan wat je wilt en publiceer het in je cursus. Niets bereikt je cursisten voor jij het zegt.
De AI stelt voor, de leerkracht beslist. Dat is niet zomaar een slogan, zo is de tool gebouwd. En omdat spreken en schrijven het moeilijkst zijn om alleen te oefenen, besteedt de Content Assistant daar extra aandacht aan.
De widgetbibliotheek
Een volledige gereedschapskist, van een eerste woordenlijst tot een volledig gesprek met een virtueel personage. Elke widget draait op spraaktechnologie die gemaakt is voor taalleerders in plaats van moedertaalsprekers, dus ze begrijpt je cursisten, accenten inbegrepen. Zelfs op donderdagavond na een lange werkdag.
Gespreksspeler
Praten of schrijven met een virtueel personage om iets gedaan te krijgen: een hotelkamer boeken, een jas met een kapotte rits terugbrengen, de huisarts uitleggen waar het pijn doet.
Feedback: op inhoud, grammatica en uitspraak, plus hints wie vastzit. Het gesprek past zich onderweg aan het niveau aan.
Spreekopdrachten
Hardop antwoorden op een vraag, een afbeelding of een videofragment.
Feedback: op wat ze zeiden en hoe ze het zeiden.
Uitspraakoefeningen
Luisteren naar een voorbeeld, zichzelf opnemen, opnieuw proberen.
Feedback: tot op het niveau van de individuele klank, zodat ze precies weten waaraan ze moeten werken.
Interactief schrijven
Schrijven in situaties uit het echte leven: een reactie onder een video, een review, een bericht aan een collega.
Feedback: op grammatica, woordenschat en of de toon past.
Interactieve oefeningen
Meer dan 15 vormen: meerkeuze, invuloefeningen, drag-and-drop, koppelen, ordenen, categoriseren, hotspots op afbeeldingen, met audio en video.
Feedback: meteen, met uitleg bij het juiste antwoord.
Woordenschat- en werkwoordtrainers
Nieuwe woorden en vervoegingen leren in korte sessies.
Feedback: woorden die ze fout hebben, komen terug tot ze blijven hangen.
Liever een kant-en-klaar traject? We kunnen de widgets ook combineren tot een adaptief leerpad dat voor elke cursist de beste volgende oefening kiest, zoals we deden voor Taaltrainer met uitgeverij Plantyn.
Technische details? Lees hoe je de gespreksspeler integreert en hoe je hem configureert.
Een korte grammaticapauze (die alleen in het Engels werkt).
“Knock knock.”
“Who’s there?”
“To.”
“To who?”
“No. To whom.”
Twee manieren om de widgets toe te voegen
Je cursisten hebben al een plek waar ze leren. We passen ons daar liever in dan iedereen te vragen nog een app te downloaden en nog een wachtwoord te onthouden.
In je Moodle-cursus, met onze plug-in
Voor CVO’s en taalscholen die met Moodle werken. Je ICT-coördinator installeert de Linguineo-plug-in één keer, en vanaf dan voegen leerkrachten widgets aan hun cursussen toe zoals elke andere activiteit. Cursisten blijven in de omgeving die ze kennen, en leerkrachten zien de resultaten naast de rest van de cursus.
In je eigen platform, als webcomponenten
Voor uitgevers en organisaties met hun eigen leerplatform of website. Elke widget integreer je met één HTML-tag, hij werkt met gewoon JavaScript, React of Angular, en koppelt met je eigen aanmeldsysteem. Je developers zullen dat appreciëren. Lees de technische documentatie →
Gebruik je een ander leerplatform? We werken aan meer kant-en-klare integraties. Laat ons weten welk platform je gebruikt, dan schuift het misschien wel hoger op ons lijstje.
Getest in echte klassen
Dit najaar startten drie centra voor volwassenenonderwijs een pilot met de Content Assistant en de Moodle-plug-in: CVO Volt, CVO De Verdieping en CVO Lethas Brussel. Bij CVO Volt bouwden taalleerkrachten en ICT-coördinatoren tijdens een workshop zelf hun eerste spreek- en schrijfoefeningen. Volgende stap: volop testen, evalueren en bijsturen met de mensen die er echt mee werken.
De technologie eronder is wel niet nieuw. Dezelfde spraakherkenning en gespreksengine draaien in de taalmethodes van Plantyn, die Keure, Lernova en Noordhoff, waar dit schooljaar bijna 100.000 leerlingen mee oefenen. En in het LinguAI-project met UCLL en SyntraPXL gebruiken leerkrachten onze tool om content te maken om jobspecifieke Nederlandse oefeningen te bouwen voor studenten in de zorg.
Wil je dat je cursisten ook tussen de lessen door oefenen?
Vraag een demo aan en we bouwen live een oefening voor een van je eigen cursussen, zodat je precies ziet wat je cursisten zouden krijgen. Jij brengt het thema mee, wij de voicebot.
Leerkracht zonder Moodle-beheerder in de buurt?
Neem toch contact op. We horen graag waarvoor jij dit zou gebruiken.